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奔驰宝马游戏:学生打砸事件背后封闭式学校管理之殇

作者:左汶骏     时间:2020-10-23

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生活和理想总是有太多的不同。刚进入公司时,就碰到一个个下马威,想请教一个东西得看别人的眼色,好不容易做出一个东西,还要接受一群人质疑。一天30~50封的notes,一个又一个的加班,工作量之大是我始料未及的。我不断地鼓励自己,我这是刚刚进来,熟悉了就好了。那时每次坐车上班都要提前一站下车,不为了别的,只为了享受着最后一段freetime。在路上,看着街上的车水马龙,我不止一次地想我要是被车撞了,今天就不用再去上班了。

客观地说,学生上课毕竟不是在家看影碟,在家看影碟的话,要想方便,可以随时按下暂停键,等如厕回来再按下播放键就可以一段不拉的继续观赏。但是,上课毕竟是一种学生集体参与的活动,当然不可能因为个别学生去的如厕之需便让教师暂停授课,让全班同学无谓等待。假如上课时间频频如厕的话,错过的课时自然也无法通过“重播”来补上,如此看来,上课如厕的确难免会错过关键的课时段落,甚至有可能与一节课的重点与精华部位擦肩而过,这当然对学生来说是一种损失。有所失必有所得,让学生忍受一下生理的不便来避免学识及精神上的损失,未必就不划算。更何况,这所学校的确有厕所离教学楼较远的客观现实问题,“杜绝上课入厕”也就更显必要,而对于学生而言,上课毕竟不是没有课间休息,只要能够充分利用课间休息解决好生理问题,“调整生理节律”的目标也并非不可完成。

建议中认为,义务教育学校实施绩效工资后,主要出现了三种情况:第一,就在职教师而言,农村义务教育学校教师收入和非义务教育学校教师收入差距比较明显,即使在县城也出现了新进教师中,研究生学历分配至重点高中教学收入低于专科学历分配至小学教学的情况。第二,就退休教师而言,义务教育学校和非义务教育学校退休人员的收入相差较大。以扬州市为例,经测算,市区义务教育学校和非义务教育学校退休教职工年收入差距有2万元左右,县(市)义务教育学校和非义务教育学校退休教职工年收入差距也达到1万元左右。第三,一部分退休教师在职时所在学校还是义务教育学校或完全中学,退休后学校才变成独立高中或职业学校,还有部分退休教师从教期间一直从事义务教育段教学工作直至退休,后因学校性质的变化而使他们无法享受义务教育学校绩效工资。

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