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作者:左云霞     时间:2020-11-16

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教育部有关部门负责人提请广大学生、家长和社会有关方面,遇到以下情况,均可以拨打热线电话:一是希望了解国家各项资助高校贫困家庭学生的政策和措施的;二是公办全日制普通高校新生接到录取通知书时,发现学校没有按照国家规定同时寄送详细介绍学校资助政策的有关材料,特别是没有介绍“绿色通道”政策和财政部、教育部联合印制的《国家助学贷款指南》的;三是公办全日制普通高校开学报到时,新生发现学校没有按照国家规定对贫困家庭学生开通“绿色通道”的;四是公办全日制普通高校在校学生发现学校没有贯彻落实国家规定的各项资助政策和措施的。为便于对投诉问题的核查处理,教育部还提请投诉人在投诉问题时提供包括姓名、家庭所在地、联系电话、考入或就读学校等真实信息。

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一般谈论主体性都从个人的自我意识出发,认为近代哲学的兴起才是西方自我意识和主体性的觉醒。段德智则认为,原始社会的“氏族膜拜”和“集体表象”、奴隶社会的“团体意识”、封建社会的“宗教意识”(统称为“群体意识”)也是人的自我意识和主体性的表现形式之一。

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